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terça-feira, 26 de fevereiro de 2019

Sugestões de Atividades para Alunos com Altas habilidades:



Dicas de como trabalhar em sala de aula e atividades para realizar na escola com alunos superdotados:

Primeiramente o ambiente de aprendizagem tem que ser criativo, que encoraje o aluno a explorar seus talentos, exercitar sua capacidade de aprender e entender suas habilidades especiais.
Muitas vezes pela maneira como o professor trabalha em sala de aula, o aluno superdotado pode sentir -se “fora do padrão” da classe, ou até mesmo “rotulado”, tendo uma imagem negativa de si mesmo. Isso pode acarretar um sentimento de negação de si mesmo e de inibição de suas habilidades. Portanto, o professor tem que trabalhar de forma que o aluno tenha satisfação consigo mesmo, para que possa desenvolver seus talentos e habilidades de forma mais plena. A percepção que o indivíduo tem de si influencia seus atos, e estes, por sua vez, influenciam a forma pela qual ele se percebe. Portanto, o papel da escola nessa visão de si é muito importante.

Sugestões para desenvolver a auto estima em alunos superdotadas: 

-Elogie o aluno e ressalte suas qualidades sempre que possível;
- Valorize sempre o aspecto em que o aluno se destaca;
- Relacione-se com o aluno como pessoa, merecedor de todo seu afeto e atenção;
- Alimente e fortaleça sua autoconfiança e auto-respeito;
- Conscientize-se que uma simples palavra ou comentário poderá ter um efeito devastador na criança, ou marcá-la positivamente para o resto de sua vida;
- Destaque as áreas fortes do aluno;
-Valorize os esforços e realizações do aluno;
- Relacione o conteúdo às experiências e interesses dos alunos;
- Lembre-se de que os alunos diferem entre si em termos de habilidades, estilos, interesses etc;
-Valorize a diversidade em sala de aula;
- Encoraje os alunos a apresentarem suas idéias e produções em sala de aula;
- Instigue no aluno confiança em suas potencialidades;
- Proteja o trabalho do aluno da crítica destrutiva e das gozações dos colegas.


Em relação às atividades em sala, o professor (a) deve efetivar atividades de enriquecimento e aprofundamento nas diversas áreas em que se manifesta a superdotação, como por exemplo, memória, raciocínio lógico, raciocínio abstrato, administração da vida prática, capacidade de informação, capacidade de liderança, capacidade de comunicação  verbal, etc. Um exemplo bastante conhecido e usado  é o “Enriquecimento escolar”. O enriquecimento curricular é a abordagem educacional pela qual se oferece ao aluno  experiências de aprendizagem diversas das que o currículo regular normalmente apresenta. Isso pode ser feito pelo acréscimo de conteúdos mais abrangentes e/ou mais profundos, e/ou pela solicitação de projetos originais.

Exemplos de Atividades:

- Promover projetos independentes, individuais e em pequenos grupos.
- Atividades de pensamento inventivo.
- Atividades de exploração (investigação em diferentes áreas do conhecimento).
- Organizar atividades baseadas nos interesses dos estudantes.
- Promover atividades de diversas formas de expressão.
- Resolver problemas reais.
- Resolver problemas do futuro.
- Oficina de invenções.
- Programas e concursos de ciências, letras, artes visuais e plásticas.
- Aulas de música, interpretação ou artes visuais.
- Estudos aprofundados sobre temas específicos.
- Estudo de problemas sociais.
- Desenvolvimento e direção de projetos de investigação.
- Participação em programas extracurriculares.
-Participação em gincanas e olimpíadas.
HFonte: http://superdotacaoetalento.blogspot.com/p/atividades.htmlE

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